Öğrencilerde Başarısızlık Nedenleri ve Başarı Formülü

		Okunma
		1048

Öğrenci  Başarısı

Öğrenci başarısına  3 ana etken direk etki eder.

1.    Ekten : Öğrencinin Kendisinden kaynaklı sebepler

2.    Etken : Öğrencinin ailesinden kaynaklanan sebepler

3.    Etken : Öğrencinin okul vb eğitim ortamından kaynaklanan sebepler

Öğrenci başarılı olmak istiyorsa :

1-    Öğrenci kendisinde var olan bilgi temelini güçlendirmelidir : çünkü bilgiler birbirini takip eder. Başarısızlık temelsizlikten gelir.Öncelikle teme sorgulanmalıdır.

2-  Kitap okuma alışkanlığını güçlendirmeli sevebileceği kitaplarla doğal genel kültürünü ve bilgi dağarcığını geliştirmelidir.

3 - Kendisiyle barışık olmalı kendisini sevmeli normal ölçülerde sağlam bir özgüvene sahip olmalıdır. Göğsünü gere gere elini derste kaldırabilmeli ve derslere aktif olarak katılabilmelidir. Kendi aklının ve bilgisinin değerli olduğuna inanmalı ve bu inancın peşinden gitmeli ve bu inancı doğru çıkarmak için uğraşmalıdır.

4 - Etrafı ile barışık olmalıdır. Ailesiyle çatışmalara girmek her insanı yıpratır. Bunun hiç kimseye faydası yoktur. Olanı olduğu gibi kabul etmeli ve ilerlemeye çabalamalıdır.

5- Hedefini belirlemelidir.

6- Kendi rahat tavırlarından bir nebze de olsa özveride bulunmalıdır. İradesine sahip olabilmeli , TV , gezi , arkadaş , uyku , müzik … Hedefi için bu düşmanlara esir olmamayı öğrenmesi gerekir. Hedefe kilitlenmiş örenciler her zaman kendilerinden ödün verebilirler.

7- Yüzde yüz planlı yaşamak zordur ama bir nebze de olsa her öğrencinin uyması gereken kendine göre ( öğretmenlerinin hazır vermiş olduğu değil kendi hazırladığı ) bir planı olmalıdır.Plan yapmak ve planı çoğunlukla uygulayabilmek şin zorluğunu azaltır , stresi azaltır.

8 - Öğrenci yaşadığı sıkıntı ve başarısızlıklar karşısında pes etmemeli , kendisine olan inancını ve azim duygusunu asla yitirmemelidir.

9-  Okuduğu okul , bölüm ya da sınıf düzeyini mutlaka ciddiye almalıdır. Bulunduğu eğitim dilimini önemsemeli , kabullenmelidir.

10- Başarılı olmayı ailesi , öğretmenleri ya da başkaları değil ilk önce kendisi istemelidir.

Ortada bir başarısızlık varsa bu başarısızlık sadece öğrenci ile alakalı değildir. Kırık dolu bir karne de ya da kazanılamamış bir sınav sonucunda sadece öğrencinin deği l , okulun , öğretmenlerin , ailenin etkileri de büyük oran da etkilidir. Bir öğrencinin başarılı olması bir çok öğeye bağlıdır. Bu öğelerden bir tanesi bile olmadığında zincirin halkaları misali başarı da kopukluk gösterir ve ortaya başarısızlık tablosu çıkar.

Rehber öğretmen Elif Gürbüzer Aydın 

Telif hakkı sinavrehberlik.com a aittir. Link vermeden kullanılamaz.