|
 |
Okunma |
|
890 |
DEĞİŞİM KAÇINILMAZSA , MOTİVE OLMAYA BAK …
Yaşam …
Yaşam asi bir rüzgar gibidir. Kendi istediği yönden esmesini sever. Hem de her zaman. Ben bir eğitimci olarak sinavrehberlik.com için yazdığım bu yazı da yaşamın değişim yönüne eğitim penceresinden bakacağım.
Değişen dünyada Türkiye’deki sınav sistem de değişmektedir. Malum OKS( ortaöğretim kurumları seçme sınavı) kalkacak kalkacak dendi , pat diye SBS (Seviye Belirleme Sınavı) geldi. Bu sene sınava gireceği halde bunu bilmeyen , kulaklarını , gözlerini yeni sına sistemine tıkamış , nasıl bir sınav sistemine gireceğinden bir haber öğrenciler de çıkabiliyor aradan , bir yerlerden …
Bu sene de YÖGES( Yüksek Öğretime Geçiş Sistemi) şüpheleri , öğrencilerin kafasında yer alıyor ; yani var olan ÖSS sistemi kaldırılıp yerine 10. 11. ve 12. sınıflarda yer alacak olan yeni sistem tartışmaları ve bekleyişleri ortaöğretim öğrencilerinde tuhaf bir panik havası doğurmuştur. Tabi sadece 2009 YÖGES’inden haberi olan öğrencilerde …
Değişim dedik ya ben öğrencileri değişim açısından 4’e ayırıyorum :
1-Gamlı Baykuşlar :Bütün sınav sistemi değişikliklerini anında duyan ve panik yaparak kaygıya kapılan öğrencilerdir. Bu tip öğrenciler kendilerini kobay olarak nitelendirirler ve genellikle bardağın boş tarafından bakarlar. Karamsar ve içine kapanıktırlar. Desteğe ve motive olmaya çok ihtiyaçları vardır. Sorunlu bir çocukluk geçirmişlerdir.sinavrehberlik.com
2-Deve Kuşları :Hiçbir değişiklikten haberi olamayan , ya da duymak istemeyen öğrenciler : bu öğrencilerin başında müthiş bir kavak yelleri esmektedir. Her türlü önemli bilgileri yanındaki arkadaşından tesadüf eseri duyan öğrencilerdir bunlar. Bu tip öğrencilerin bakış açılarını değiştirmeleri ve kendilerine güvenerek yaşama daha sıkı iplerle sarılmaları gerekir. Çünkü yaşam avuçlarımızın arasından hızla akıp gitmektedir. Yaşam bu tip öğrencilerin umurunda değildir. Umursamaz ve kaygısızlardır. Yaşama tos pembe bir gözlükten bakmayı alışkanlık haline getirmişlerdir. Ben bu tip öğrencileri de anlıyorum aslında. Onlar daha bir cümleye henüz başlamışken anne babaları tamamlar cümlelerinin sonunu , onlar kendileri için ayağa kalkacakken anne ya da babası çoktan onun adına kalkıp dönmüştür bile… Çocuklarını etkisiz eleman gibi pasifleştiren ardından da yakınan ailelerin hiç suçu yok mu? sinavrehberlik.com Çocuğuna kıyıp da bakkala ya da manava bile yollamayan , ona görev ve sorumluluk bilincini kazandıramamış ailelerin cezasını kim kesecek? Tabiî ki de kendi çocukları…
3-Nankör Kediler : Bu tür öğrenciler tatminsiz , hiçbir şeyden memnun olamayan , her türlü sistemden şikayet eden öğrencilerdir. İnsanoğlu empati yapmalıdır. Sınava başvuru ücretini yatıracak parası olmadığı için sınava alınamayan öğrencileri de düşünmelidir. Gözleri olmayan öğrencileri , anne babası hiç olmamış öğrencileri , çok zor şartlarda bin bir türlü yokluklarla yaşamaya çalışan insanları da düşünmelidir. Bir öğrencinin kendi özverisizliğini , hatalarını , yanlışlıklarını sınav sitemine yüklemesi ve çalışmadığı halde sınavı bahane etmesi yanlıştır. Bir öğrenci 8 tane TV dizisi izliyorsa sistem ne olursa olsun , onun sistemi eleştirmeye hakkı yoktur.sinavrehberlik.com
4- İnatçı Keçiler: En sevdiğim öğrenci tipidir gerçekten. Bu tip öğrenciler sistemi hemen benimseyip kolları sıvamaya başlar. İnatçıdırlar ve savaşmayı severler. Derslerin katsayılarından haberleri vardır. Sınav tarihi ve saati onların aklının bir köşesinde durur. Sınav taktikleri geliştirmiştir , kendisine bir sistematik yol çizmiştir. Bu tip öğrenciler. Yaşama inat gülümseyerek dolaşırlar. DEĞİŞİMİN KAÇINILMAZ OLDUĞUNU BİLDİKLERİ İÇİN MOTİVE OLMAYA BAKARLAR …
Sinavrehberlik.com rehberlik ekibi
| 
Yorumlar
