|
 |
Okunma |
|
1942 |
ISTATISTIK (IÖ) 2008 PUANLARI
| Üniversite |
Fakülte/Yüksekokul |
Yükseköğretim Programı |
Puan Türü |
Kontenjan |
Taban Puan |
Tavan Puan |
| AFYON KOCATEPE ÜNIVERSITESI (AFYONKARAHISAR) |
FEN-EDEBIYAT FAKÜLTESI |
ISTATISTIK (IÖ) |
sayisal2 |
52 |
277.314 |
289.109 |
| DOKUZ EYLÜL ÜNIVERSITESI (IZMIR) |
FEN-EDEBIYAT FAKÜLTESI |
ISTATISTIK (IÖ) |
sayisal2 |
67 |
289.903 |
296.934 |
| EGE ÜNIVERSITESI (IZMIR) |
FEN FAKÜLTESI |
ISTATISTIK (IÖ) |
sayisal2 |
72 |
292.769 |
300.338 |
| ESKISEHIR OSMANGAZI ÜNIVERSITESI |
FEN-EDEBIYAT FAKÜLTESI |
ISTATISTIK (IÖ) |
sayisal2 |
72 |
28.597 |
296.821 |
| GAZI ÜNIVERSITESI (ANKARA) |
FEN-EDEBIYAT FAKÜLTESI |
ISTATISTIK (IÖ) |
sayisal2 |
93 |
290.229 |
299.769 |
| KIRIKKALE ÜNIVERSITESI |
FEN-EDEBIYAT FAKÜLTESI |
ISTATISTIK (IÖ) |
sayisal2 |
41 |
276.415 |
283.903 |
| ONDOKUZ MAYIS ÜNIVERSITESI (SAMSUN) |
FEN-EDEBIYAT FAKÜLTESI |
ISTATISTIK (IÖ) |
sayisal2 |
72 |
278.336 |
28.537 |
ISTATISTIK (BURSLU) 2008 PUANLARI
| Üniversite |
Fakülte/Yüksekokul |
Yükseköğretim Programı |
Puan Türü |
Kontenjan |
Taban Puan |
Tavan Puan |
| ISTANBUL TICARET ÜNIVERSITESI |
FEN-EDEBIYAT FAKÜLTESI |
ISTATISTIK (BURSLU) |
sayisal2 |
20 |
296.818 |
307.225 |
| UFUK ÜNIVERSITESI (ANKARA) |
FEN-EDEBIYAT FAKÜLTESI |
ISTATISTIK (BURSLU) |
sayisal2 |
2 |
301.627 |
302.944 |
| YASAR ÜNIVERSITESI (IZMIR) |
FEN-EDEBIYAT FAKÜLTESI |
ISTATISTIK (BURSLU) |
sayisal2 |
5 |
288.977 |
296.117 |
sinavrehberlik.com
ISTATISTIK (%50 BURSLU) 2008 PUANLARI
| Üniversite |
Fakülte/Yüksekokul |
Yükseköğretim Programı |
Puan Türü |
Kontenjan |
Taban Puan |
Tavan Puan |
| ISTANBUL AYDIN ÜNIVERSITESI |
FEN-EDEBIYAT FAKÜLTESI |
ISTATISTIK (%50 BURSLU) |
sayisal2 |
6 |
272.851 |
279.655 |
| YASAR ÜNIVERSITESI (IZMIR) |
FEN-EDEBIYAT FAKÜLTESI |
ISTATISTIK (%50 BURSLU) |
sayisal2 |
10 |
268.526 |
281.053 |
Bölümde belli bir alanda veri toplama, bu verileri çözümleme ve yorumlama yöntemleri konusunda eğitim ve araştırma yapılır. Matematiksel ve uygulamalı istatistik olmak üzere iki alana ayrılır. Matematiksel istatistik sayısal bilgiyi elde etmek ve yorumlamak için istatiksel yollar geliştirmede matematiksel tekniklerden yararlanılır. Olasılık kuramı, deney düzeni, çeşitli analiz yontemleri geliştirme gibi alanlarda çalışır. Uygulamalı istatistik, belli bir konu alanında verileri toplamak ve çözümlemek için istatiksel yöntemlerden yararlanır. Nüfus artışını ekonomis gelişmeyi, tarımsal ve endüstriyel ürünlerdeki artışı önceden tahmin etmek, uygulamalı istatistiğin alanına girer. Uygulamalı istatistikçiler sosyal ve politik bilimler, top, eğitim, doğal bilimler, endüstriyel faaliyetler vs. Alanlarda sayısal verilerin toplanması, çözümlenmesi ve bunlara dayanarak geleceğe ait tahminlerin yapılması ile ilgili konularda çalışırlar. DİE, PTT, ve Tübitak gibi kuruluşlarda, sosyal ve politik bilimler, tıp, eğitim, doğal bilimler, endüstriyel faaliyetler alanlarında hizmet veren sektörlerde çalışılabilir.
Programın Amacı: İstatistik programı, belli bir alanda veri toplama, bu verileri çözümleme ve yorumlama öntemleri konusunda araştırma ve eğitim yapar. İstatistik, matematiksel ve uygulamalı istatistik adı altında iki alana ayrılır.
- Matematiksel İstatistik: Birinci derecede kuramlarla uğraşır, sayısal bilgiyi elde etmek ve yorumlamak için istatistiksel yollar geliştirmede matematiksel tekniklerden yararlanır. Olasılık kuramı, deney düzeni, çeşitli analiz yöntemleri geliştirme gibi alanlar kuramsal istatistiğin üzerinde çalıştığı alanlardır.
Uygulamalı İstatistik: Güncel sorunları, kabul edilmiş, bilinen yöntemlerle çözmeye çalışır. Belli bir konu alanında verileri toplamak ve çözümlemek için istatistiksel yöntemlerden yararlanır. Nüfus artışını, ekonomik gelişmeyi, tarımsal ve endüstriyel ürünlerdeki artışı önceden tahmin etmek uygulamalı istatistik alanına girer. Uygulamalı istatistikçiler, sosyal ve politik bilimler, tıp, eğitim, doğal bilimler, endüstriyel faaliyetler vb. alanlarda, sayısal verilerin toplanması, çözümlenmesi ve buna dayanarak geleceğe ilişkin tahminler yapılması ile ilgili konularda çalışırlar.
Programda Okutulan Belli Başlı Dersler: İstatistik programında eğitim süresi 4 yıl olup bu süre içinde genellikle matematik, cebir, geometri ve sayısal yeteneğe dayalı konularla ilgili dersler okutulmaktadır.
Gereken Nitelikler: İstatistik programına girmek isteyenler matematiğe yetenekli ve ilgili; matematiksel kavramlar üzerinde düşünebilen, alanda yeni yollar aramaya hevesli, bilimsel tutuma sahip olmalıdırlar. Sabır, ayrıntılarla uğraşmaktan bıkmama, yılmama gibi kişilik özelliklerine sahip olanlar bu alanda başarılı olabilirler. İstatistik programındaki öğrencilere Etibank, DİE, PTT gibi kuruluşlar hizmet karşılığı burs imkânı sağlamaktadırlar. Ayrıca TÜBİTAK üstün yetenekli ve başarılı öğrencilere karşılıksız burslar vermektedir. sinavrehberlik.com
Mezunların Kazandıkları Ünvan ve Yaptıkları İşler: İstatistik programını bitirenlere "İstatistikçi" ünvanı verilir. İstatistikçi, kendince özel anlamı olan sayı ve sembollerle uğraşır. Kullandığı semboller özel bir dile benzer, bu yolla karmaşık ilişkileri basite indirger. Elde edilen sayısal verileri analiz ederek ilgilenilen sorunların çözümüne yarayacak çıkarsamalarda bulunur.
Çalışma Alanları: İstatistik programı mezunları genellikle şu üç alanda çalışmaktadırlar: Öğretim, araştırma ve uygulama.Bunlardan ilk ikisi genellikle kuramsal istatistik alanına girer ve bu alana ilgi duyanlar genellikle üniversitelerde öğretim elemanı olarak çalışabilirler.Uygulamalı istatistikçiler sosyal ve politik bilimler, tıp, eğitim, doğal bilimler, endüstriyel faaliyetler vb. alanlarda sayısal verilerin toplanması, çözümlenmesi ve buna dayanarak geleceğe ilişkin tahminler yapılması ile ilgili konularda çalışırlar. Endüstrileşme ve planlı kalkınma çabasında olan ülkemizde iyi yetişmiş istatistikçilere büyük ihtiyaç duyulmaktadır. Matematiksel kavramlar üzerinde düşünebilen ve bunu çevresindekilere aktarabilen kimseler için istatistikçilik gelecek vadeden bir meslek olabilir.sinavrehberlik.com
Sevgili üniversite adayları , meslek seçimi insanın bütün hayatını etkileyen çok önemli bir karardır. Sadece bu bilgilerle yetinmeyip bu bölüm hakkında deneyim kazanmış kişiler tarafından bilgi almanızı ve sorgulama yapmanızı tavsiye ederiz. Acele karar vermek bir insanın yıllarını , parasını ,geri döndürülemez bir geçmişşi kaybettirebilir. Türkiye’de her yıl mesleklerin iş sağlama düzeyleri , kalitesi , faaliyet alanları değişebilmektedir. Kendizi , etraftan duyduğunuz bilgileri , hatta burada yazan bilgileri bile SORGULAYIP ARAŞTIRMANIZI tavsiye ediyoruz. Meslek konusunda en iyi bilgileri o meslekte çalımış O MESLEĞİN OLUMLU VE OLUMSUZ YANLARINI TECRÜBE ETMİŞ YANİ O MESLEKTE GÖREV YAPMIŞ KİŞİLER VEREBİLİR.
BİTİRDİĞİNİZ BÖLÜMÜN KPSS KILAVUZUNDA ATAMASI YAPILIP YAPILMALADIĞINA BAKMANIZI DA ÖNEMLE TAVSİYE EDERİZ.
GERÇEKTEN TÜM KALBİNİZLE YAPABİLECEĞİNİZE İNANDIĞINIZ , KONUSUNDA BİLGİNİZİN OLDUĞU , HİÇ BİR YANLIŞ EGO İLE TERCİH EDİLMEYEN , SİZE TERTEMİZ BİR GELECEK VAAD EDECEK BİR MESLEĞİN KAPILARININ AÇILMASI DİLEĞİ İLE …
Sinavrehberlik.com başarılar diler.
|